創新改變世界，3D創造未來

    全國3D大賽由科技部、教育部等部門指導，國家制造業信息化培訓中心3D辦(3D動力)發起舉辦，3D動力與常州科教城共同承辦，以“推動3D技術普及、提升自主創新能力”為主題，以“學3D!用3D!我創造!我快樂!”為口號，旨在弘揚創新文化、推動創新人才培養、引領創新實踐與就業創業、掀起全民創新熱潮、推動3D新興戰略產業發展、踐行創新型國家建設。

    全國3D大賽分數字表現(文化創意)及工業與工程兩大方向，包括CG、影視動漫、虛擬現實、工業設計、工程設計、模具設計、虛擬仿真等共九個項目，設立大學生組、職業組兩個組別，并按省/自治區/直轄市設立賽區，每年舉辦一屆，目前已成功舉辦第三屆。2008年第一屆大賽，全國14個省/直轄市/自治區168所大專院校參賽;2009年全國28個省/直轄市/自治區508所大專院校參賽，參賽人員達50萬人;2010年第三屆大賽正在進行中，目前全國30個省/自治區/直轄市619所高校與376家企業參賽，參賽人員達100萬人。INTEL、AMD、NVIDIA、HP、Dassault Systèmes、Autodesk、聯想、宏碁、航天神舟軟件、智聯招聘等全球和國內知名企業也都參與到了全國3D大賽這臺大戲之中。

    全國3D大賽組委會副主任、科技部國家制造業信息化科技工程專家組組長、中國神舟航天軟件總裁楊海成教授認為，三維數字化技術(3 Dimensional，簡稱3D)是推進工業化與信息化“兩化”融合的發動機，是促進產業升級和自主創新的推動力，是文化創意產業與工業界廣泛應用的基礎性、戰略性工具技術，嵌入到了文化創意產業與現代工業的整個流程，包括工業設計、工程設計、模具設計、數控編程、仿真分析、虛擬現實、展覽展示、影視動漫、教育訓練等，是各國爭奪行業制高點的競爭焦點。

    當前以《阿凡達》、《2012》、《訓龍記》、《諸神之戰》等好萊塢3D特效電影為代表的西方商業文化產品，憑借3D技術的強烈魅力席卷全國、充斥占領了國內文化消費市場，不僅卷走了巨額票房收入，更將西方式生活方式與價值觀念等等根植于廣大年輕人心中，對于弘楊中華民族優秀文化、樹立主流價值觀、發展文化創意產業、建設國家文化軟實力等等，都形成了巨大的擠壓。另一方面，國內投資1.2億拍攝的《唐山大地震》，僅為請國外3D特效制作就支付了6000多萬成本，充分反映出國內文化創意產業發展的巨大軟肋。

    在西方發達國家，3D已成為產品設計、制造、管理、市場、服務、消費等的創新基礎和新的競爭高地;而掌握最前沿3D技術，也為他們把控產業鏈、獲取巨額利潤提供了依托。當前全球近80%的飛機與50%的汽車，使用法國達索系統的3D軟件設計制造;歐特克更是在3D數字娛樂等眾多領域引領全球創新走向;SONY、三星等已經在3D數碼產品上開辟了消費家電行業新的灘頭戰場;IT巨頭谷歌不斷加大在3D地圖、虛擬現實等3D前沿應用的研發投入;微軟正試圖利用自己在office上的優勢，成為下一代3D技術標準的制定者。在此之下，3D電視、3D投影、3D照像、3D打印等新型電子消費產品甚囂塵上;3D互聯網、3D虛擬世界等都已經在迅速地改變著人們的生活。2009年已被廣泛稱為“3D技術元年”、2010年更被稱為“3D產業元年”,一個圍繞3D的全球新興戰略產業正在快速形成并成為各國新的競爭焦點。

    推動“全民創新” 營造“創造”風尚

    中國并不缺乏創意，關鍵是如何把創意付諸實施、成為創新實踐!也不乏技術，但真正把技術與創意相結合并應用到產業并發揮作用的少之又少!創新不僅是創意更要付諸實踐，首先需要大力倡導崇尚創新、勇于創造的價值導向，同時必須大力構建和培育樂于創新、敢于創造的實踐平臺和社會環境，才可能有創新、創造的結果和成效。

    但是近十多年以來，隨著全球化迅猛發展和全球產業向中國的垂直轉移，“代工”、 “山寨”、“引進”、“資源”、“消費”和“市場”等成為中國社會的高頻關鍵詞，“會生活”、“懂消費”、“能享樂”的豬八戒成為年輕人的主流價值取向;而“創新”、“創造”、“創業”漸漸遠離了公眾視線，“科技”淪為論文和符號，產業轉化率與經濟貢獻率持續走低，新的“讀書無用論”在抬頭，“長大了想當科學家和和工程師嗎”成為譏笑……這些背后折射出來的，是全社會對創新和創造的淡漠。

    全國3D大賽正是在國家大力推動自主創新、實現從“制造大國”到“創造大國”轉變的新的時代背景下開展的一項新興賽事，體現了科技進步和產業升級的要求，是大學生科技競賽與全民創新實踐活動的一次新的發展。

    全國3D大賽秘書長、3D動力總裁魯君尚認為，全國3D大賽以三維數字化、網絡信息化和虛擬仿真化的全新方式和現代手段，極大地降低了創新實踐的技術與成本門檻，使得全民參與創新實踐成為可能，因而大大拓展了創新的概念、設計的內涵、實踐的形式與參與的范圍，使得各類大專院校、更多專業與更大面的大學生能夠參與進來，使得文化創意與工業領域各類眾多企事業單位的設計人員、技術人員、技術工人、管理干部等更大面的職業人員能夠參與進來，甚至使得中小學生也能夠積極參與進來，借助3D大賽平臺開展創新實踐活動，把勇于創新、敢于實踐的創新精神和創新意識在3D大賽貫穿全年的巡講、巡展等各個環節活動中得到弘揚，把專業知識、實踐能力與社會產業需求在創新實踐的過程中得到有力地滲透和融合，掀起了全國“學3D!用3D!我創造!我快樂!”的新熱潮。

加強創新實踐實習推動人才培養模式變革

加強創新實踐實習 推動人才培養模式變革

    3D等于快樂!快樂正在改變著校園的流行，快樂也正在促生著高校教育模式的悄然變革，快樂正引領當代大學生們成為勇于創新、敢于創造的新新一代!從“中國制造”到“中國創造”，大學生今天是生力軍，明天將成為主力軍!

    3D好看、好玩、酷炫、刺激，極大地吸引和激發出了大學生的學習興趣、好奇鉆研和快樂體驗!不再沉迷網吧玩別人作好的游戲，不再應付老師的點名和考試的成績，不再滿足課堂上枯燥的理論灌輸，不再停留于到車間工廠走馬觀花看熱鬧……3D大賽讓大學生發現了新的玩法，新的動手參與、自我創造、自我實現的體驗，找到了新的屬于他們的自己的快樂和方向!

    全國3D大賽已經成為推動大學生創新能力培養的重要形式和途徑之一，也已經成為推進院校教學改革與人才培養模式變革、推動大學生創新實習、實踐的重要平臺，得到了廣大教育專家的肯定。

    清華大學軟件學院副院長、黨委書記王建民教授認為，全國3D大賽不僅給高校創新實踐教育提供了良好的交流展示舞臺，也為富有創新意識的大學生提供了一個廣闊的實踐和學習平臺。山東省政協常委、山東大學教授張慧在講話中說，3D大賽有深度、有廣度、有高度，大賽有利于各學科的融合，促進了大學生工程能力和創新素質訓練，“挑戰杯”形成良好互補。長春工業大學副校長胡明說：“3D大賽與各個專業學科都相關，與高校的改革發展方向完全吻合。”青島理工大學副校長張健表示，從3D大賽中看到3D確實很好玩，學生有興趣，很有求知欲，從填鴨式教育到快樂教育，3D大賽有可能引發教育的一場深刻變革。中國探月工程專家、成都理工大學校長倪師軍認為，3D大賽是人才培養模式變革的希望，正引發大學教學模式的變革。

    隨著全國3D大賽的日益深入，大賽“以賽促教、以賽促訓、以賽促用、以賽促新”的宗旨獲得了各大院校的廣泛認同、支持和實踐。

    四川美術學院通過教學實踐，探索出了一條“將企業資源引入學校，搭建實驗教學平臺;將項目引入教學，實現課程項目化;將生產流程引入課程，實現實驗實戰化;將行業管理機制和標準引入教學管理，實現作品產品化”的教學新方法。大大提高了專業人才的培養質量，畢業生連續四年就業率達到98.2%以上，不少優秀畢業生已成為行業和高校動畫專業的骨干力量，部分學生還在國內藝術界具有一定影響。許多畢業生已成為騰訊、網易、金山、盛大、環球數碼、育碧、宏夢等十余個知名品牌公司和國內20余所高校的業務骨干，四川美術學院成為推動西南地區及國內動畫產業發展的重要力量。

    推動大學生就業、創業 促進創新成果產業化

    3D大賽通過“以賽促教、以賽促訓、以賽促用、以賽促新”，始終將培養人才、選拔人才、推動創新、促進產業作為大賽的指針，努力為全國不同地域、行業和特色的院校師生選手、企業選手搭建現場切磋交流和相互學習的平臺，為校企之間搭建人才培養和直通就業的合作平臺，為科研機構、應用企業與高校間搭建技術引領與技術合作的平臺，通過加強產學研合作，推動大學生就業、創業，促進創新成果產業化，并于大賽頒獎盛典現場舉辦了用人企業代表與獲獎選手代表“就業簽約”和“產業化種子基金簽約”活動。

    成都理工大學盧鳳嬌：3D大賽是我的職業“紅娘” 3D大賽，因為是這個活動，我才能在后來求業的道路上如此順利。無論是初賽還是復賽，都對我們的專業技能是一種學習和挑戰的機會，尤其是全國總決賽。

    四川農業大學獲獎選手蔣峰等簽約美的公司：由于在參賽過程中表現出色，美的公司蔣峰同學簽訂了就業協議。這是美的公司總部首次在四川農業大學招收農業機械化與自動化專業的學生。

    “毛澤東號航母”作者濟南大學FISTEAM團隊：全國3D大賽的消息讓我們萌生了用3D技術打造航母的想法!在周圍的人們都的質疑和勸解聲中，我們用實際行動歷時三個月，在全國3D大賽復賽中，我們打造出了引發全社會廣泛關注的《毛澤東號航母》!

    全國3D大賽讓夢想、幻想和暢想變為創新實踐!在3D的世界里，他們實現了自我超越;在全國3D大賽的過程中，他們實現了破繭成蝶的成長。全國3D大賽給他們指引了方向，許多同學自覺地離開了網吧回到了教室，在產品外觀造型、結構功能模擬、動畫效果制作、未來世界構想中自我創造、自我實現。這也是全國3D大賽留給參賽選手們的最大財富。

    與此同時，全國3D大賽每年都涌現出了一批批優秀、實用、具有良好市場開發價值的創新作品，不僅申請了國家專利保護，同時大賽秘書處還通過各種形式積極進行牽線拾橋，推動創新設計的產業化生產轉化;還積極探索創新機制建設，與常州市政府等多家單位合作，共同設立了“全國3D大賽種子基金”，加大對重點優秀作品的篩選和推薦立項的制度安排，不斷探索產業化合作的新形式，為全國3D大賽優秀設計作品的產業化提供平臺支持。

全國3D大賽加速中國3D新興戰略產業形成

    2009年已被廣泛稱為3D技術元年、2010年為3D產業元年。作為新興戰略產業，3D產業在全球得到蓬勃發展的同時，我國政府也對3D產業的發展給予高度關注，科技部、工信部、廣電總局等多部門已把3D產業納入“十二五”規劃將予以重點支持發展，于此同時，北京、天津、揚州、昆山、深圳等許多省、市也積極作為，紛紛成立各種形式的3D產業基地，率先發展3D新興戰略產業。

9月26日，四川賽區作品展暨四川大學生3D科技節開幕

    推動3D技術、3D人才與3D產業發展的大戲

    在3D技術迅猛發展、3D戰略產業噴涌興起、全球共同跨入3D新紀元的時代背景下，在國家大力推進自主創新、產業升級和發展方式轉變、大力扶持文化創意產業發展的大形勢下，在全社會熱切呼喚創新人才和大力推進人才培養模式變革的大環境下，全國3D大賽應運而生、順勢而起，目前已成功舉辦第三屆，產生了良好的反響并得到越來越廣泛的關注。

    全國3D大賽組委會主任、國家自然科學基金委副主任孫家廣院士表示，“全國3D大賽”已經成為一臺旨在提高創新素質和能力、營造良好創新環境、構建創新人才培養平臺、推動國家經濟結構調整基礎能力加強的“大戲”，是貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的有力舉措。

    目前，2010全國3D大賽各賽區復賽評審工作正在緊張有序地進行之中，11月26-29日，全國30個省/自治區/直轄市賽區、300支決賽入圍團隊、3000人選手與觀摩團將齊聚常州科教城決戰兩大方向、9個項目的現場角逐，全國3D大賽現場總決賽戰鼓將再度擂響：巔峰對決，誰將是2010真正英雄？!