中國電子商會消費電子產品調查辦公室  張適 付秀江

    在中國投影機市場，教育投影機市場一直都是明基、NEC、愛普生等廠商最主要的銷售領域。據中國電子商會消費電子產品調查辦公室調查數據顯示2008年教育投影機的銷售數量占據了整個投影市場將近50%的份額，雖比前幾年雖然有所下降，但目前教育市場仍將是投影機銷售的重點區域。在如此龐大的教育市場，投影機在使用過程中存在的問題是不容樂觀的，投影機燈泡使用壽命短、圖像不清晰、防塵效果差等問題嚴重影響了教學效果，同時也對青少年視力健康產生嚴重影響。中國電子商會副秘書長著名家電行業專家陸刃波指出投影機市場存在的這些問題與現有的采購形式，使用中出現問題缺少社會的廣泛關注和目前投影機生產企業售后服務方面整體水平不高有很大的關系。

    教育投影機市場政府采購占主導地位

    目前在教育市場上，政府采購和招標一直占據著主導地位，在政府主導的教育市場，“政策”的主導性依然扮演著主要角色，并不是真正的“市場需求”在采購過程中占主導地位。

    近幾年，國家先后實行了“211工程”、全國性高校擴招、本科院校教育評估、校校通工程、百億工程、職教發展計劃等，給投影機產業，特別是教育投影機產業的發展提供了絕好機會。據不完全統計，國內教育投影機的銷售額80%源于政府組織的“教育工程”如：211工程、高校達標工程、百億工程等等，何時各教育單位能夠主動意識到投影產品在教學過程中的重要作用，教師對投影機應用的認識，依然需要一定的時間。種種現象表明，目前在教育投影市場的投影產品，普通用戶并沒有一個很專業的認知和了解，僅僅停留在政府政策對市場需求的主導作用。

    近年來，在教育采購中更傾向于2500流明和3000流明的機型，在價格方面，在眾多廠商之間的相互博弈之后，教育采購主流投影機采購標準跌破5000元，甚至更青睞4000元的投影機產品，面對競爭越來越激烈的投影市場，利潤的壓力，投影機廠商抓住教育采購不完善的的地方，逃避產品品質責任。