新基建之所以稱之為“新”，是與“鐵公基”傳統基建相比，增加了信息通信類基礎設施建設，其新意更多的體現在對數字經濟的支撐作用上…詳情>>
這次疫情大考成為教學改進的一次契機。日前，教育部引印發《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》，要求到2022年，全面實現“專遞課堂”“名師課堂”“名校網絡課堂”在廣大中小學校的常態化按需應用，再一次給“互聯網+教育”注入一劑強心針。此政策包含哪些關鍵點，看完這張圖你就明白了。…詳情>>
為有效應對疫情期間家長焦躁情緒和網絡資源使用以及在線課堂教學工作，琿春四中利用希沃白板的云課堂功能組織了一場別開生面的線上家長會——“課堂在云端，落實靠大家”…詳情>>
上海戲劇學院除了做好硬件設備及業務系統的保障工作，為全校師生提供云端會議、VPN、統一身份認證、移動辦公OA、電子圖書資源訪問等咨詢及技術支持服務，其中云端會議來自會暢通訊提供的共享會議室服務…詳情>>
在這場疫情戰爭中，5G技術大顯身手，給出了第一份答卷。遠程教育、遠程會診、體溫篩查、機器人送餐和消毒等5G技術，成就了抗疫的“中國速度”。…詳情>>
“在石河子大學第一間智慧教室授課感覺棒極啦！”剛剛學會怎么使用智慧教室的劉老師已經是第二次應用青鹿智慧教室授課了，在朋友圈分享了自己感受，并邀請更多老師來參觀他教學效果…詳情>>
在疫情期“停課不停學”背景下，為了給學生提供合適的在線學習資源，提升學生自主學習效率，浙江省義烏市、舟山市、上虞區、越城區、拱墅區、柯橋區、龍灣區、北侖區、云和縣等多地教育系統，充分利用奧威亞云平臺…詳情>>
疫情帶來的“停課不停學”在全國范圍內持續開展，銳取也在不斷運用自身信息化技術，為越來越多的院校帶去智慧教學的科技力量。每天每刻，都有師生通過銳取錄播設備平臺，上演著別具一格的網絡教學。…詳情>>
錄播教室系統有哪些特點為了推進教育信息現代化發展，各中小學校加強錄播教室資源開發，完善建設課堂教學自動錄播系統，可以及時準確的發布教育信息，能夠促進資源的交流，讓更多的學生能夠享受優質資源。…詳情>>
為了打好這場“戰役”，疫情時期保障出行安全及服務需求，山東航空迅速行動，以“平臺化、移動化”戰略高效推進工作，運用會暢通訊云視頻平臺實行遠程協同辦公，充分體現山東航空一流的應急處置能力和特殊時期的使命擔當。…詳情>>
合水縣樂蟠初中制定了2020年春季學期延期開學期間線上教學工作實施方案，校方迅速成立領導小組和技術服務小組，段永平、張海軍分別擔任兩組組長。同時聯手會暢教育，選用智享云課堂開啟“學習保衛戰”…詳情>>
疫情期間，齊心好視通收獲了來自中國太平人壽保險集團、中國人民解放軍某部隊、遼寧省聯通、孝感市教育局、臺前縣教育局、北京十一學校豐臺小學等100多封感謝信！…詳情>>
沈陽市第八十三中學積極響應教育部“停課不停學”的號召，從3月6日起，利用“互聯網+教育”優勢，依托“希沃錄播云資源管理平臺”實行課程直播，搭建線上教學平臺，保障學校師生“停課不停學”，給孩子們送去了一堂堂高質量的在線教學課程…詳情>>
來自貴港市江南中學的小昭老師，疫情期間利用希沃白板的云課堂成為了一名“女主播”，引導學生去關注和思考生命、科學、國家、民族、世界，讓學生明白自己的擔當和使命。…詳情>>
面對突如其來的疫情，合江縣少岷職業技術學校于2月10日起就開始了“線上教學”，截止目前，學校已經常態化線上教學超過三周。…詳情>>
奧威亞直播云支持多終端接入，學生可通過手機、電腦、平板等多終端設備觀看教學直播，也可以通過奧威亞云直播進行點播回看。滿足師生課前預習、課后作業批改需求，有效提升在線教學效果。奧威亞直播云憑借高并發高穩定技術優勢，以及滿足多終端接入便捷教學，贏得各地蒙語學生、學校教師、自治區領導一致好評…詳情>>
“停課不停學”，體現的是教育部門的責任擔當：既把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，也采取積極措施保障教育秩序和成效。目前教育部門最主要的工作集中在統籌網絡平臺的優質教育資源，以應對特殊時期不能面對面上課所帶來的困局…詳情>>
校長馬廷宇和領導班成員帶領13位精英教師迅速行動起來，通過希沃錄播教室、錄播平臺為學生線上學習保駕護航…詳情>>
日前，教育部印發《教育部關于加強“三個課堂”應用的指導意見》就很好的解決了這些問題，今天就為各位做一個關鍵點梳理。…詳情>>
特殊時期，“普陀12條”的出臺無疑是“雪中送炭”。直播過程中，針對企業面臨的人、財、物、防疫、政務服務等問題，10個政府部門進行了解讀，確保政策“看得懂”“用得上”，而巧妙地運用直播形式，則進一步提高了疫情期間行政決策的公眾參與度，加強政策解讀的精準性和針對性。…詳情>>
基于小魚易連超融合視頻能力，中國建設銀行打造“龍視訊”系統，實現會議室視頻會議的系統升級，為
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