自中國的二胎、三胎政策開放以來，與之相關(guān)的教育配套就跟上了發(fā)展的節(jié)奏。新學(xué)校的開工建設(shè)，就提上了各級(jí)政府發(fā)展大計(jì)的日程表。而根據(jù)國家在十四五教育規(guī)劃《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和 2035 遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》《中國教育現(xiàn)代化 2035》、《“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國推進(jìn)工程實(shí)施方案》等眾多文件精神的指示，近幾年，國家層面的教育重點(diǎn)集中在“基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三大板塊“。據(jù)奧維云網(wǎng)（AVC）地產(chǎn)大數(shù)據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，自2016年以來，到2021年年底，我國的基礎(chǔ)教育及職業(yè)教育、高等教育的新建、改擴(kuò)建等項(xiàng)目的工程新開工建設(shè)數(shù)量的復(fù)合增長率分別為44.1%、40.2%、43.8%。

    2022年，受疫情長尾輻射，各地的經(jīng)濟(jì)、民生都受到了一定程度的影響。到5月份以來，全國多地疫情得到有效控制，各地加快推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)進(jìn)程，教育行業(yè)的工程建設(shè)也加快了復(fù)工的建設(shè)。2022年5月，奧維云網(wǎng)（AVC）地產(chǎn)大數(shù)據(jù)共發(fā)布教育工程信息1003條，環(huán)比4月教育工程信息數(shù)量增長35.4%，其主要原因在于，受《“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國推進(jìn)工程實(shí)施方案》的影響，各級(jí)政府推出的一批新的教育建設(shè)項(xiàng)目，正在“搶抓用好建設(shè)施工黃金期“。而從新開工維度來看，2022年1-5月，擬在建教育市場新開工項(xiàng)目為6732個(gè)，同比增長11.1%，工程總規(guī)劃建筑面積為3.07億㎡，同比下滑14.6%，其中教育建筑面積為1.03億㎡，同比下滑18.6%。

    2022年1-5月，擬在建教育市場項(xiàng)目新開工教育建筑面積TOP15城市中，同比正增長的城市為：重慶、北京、蘇州、廣州、合肥、天津。根據(jù)項(xiàng)目追蹤到的信息顯示，這些新開工的教育項(xiàng)目都在有條不紊的推進(jìn)中。

    2022年，還是擬在建市場教育行業(yè)的竣工大年。根據(jù)奧維云網(wǎng)（AVC）地產(chǎn)大數(shù)據(jù)監(jiān)測顯示，預(yù)計(jì)在2022年完工的擬在建教育工程完工項(xiàng)目數(shù)量超過10000個(gè)，同比增長50.1%；工程總規(guī)劃建筑面積為2.9億㎡，同比增長43.4%，其中教育規(guī)劃建筑面積為1.23億㎡，同比增長24.2%。

    根據(jù)奧維云網(wǎng)（AVC）地產(chǎn)大數(shù)據(jù)對(duì)現(xiàn)有教育行業(yè)配套產(chǎn)品招采的研究，當(dāng)工程項(xiàng)目完工之后，新一輪的教育物資采購即將提上了日程。現(xiàn)階段，預(yù)計(jì)三個(gè)月內(nèi)完工的教育項(xiàng)目超過3500個(gè)，預(yù)計(jì)3-6個(gè)內(nèi)完工教育項(xiàng)目、預(yù)計(jì)6-12月內(nèi)完工的項(xiàng)目數(shù)量均超過4000個(gè)。

    伴隨著大量的教育項(xiàng)目的完工，將帶來大批量的教育行業(yè)工程渠道產(chǎn)品的銷售，空調(diào)（新風(fēng)系統(tǒng)）等產(chǎn)品將作為最基本的配套產(chǎn)品，配置在完工項(xiàng)目中；其他的智能樓宇控制、智能安防、智能燈光、多媒體電子白板（電子黑板）or校校通工程等智能設(shè)備也都是必不可少的配套部品。其次，更多的研究所/實(shí)驗(yàn)室、政府黨校的完工，將帶來大量的電子會(huì)議系統(tǒng)或者會(huì)議白板產(chǎn)品的采購。而根據(jù)初步測算，2022年的教育行業(yè)完工項(xiàng)目配置空調(diào)（新風(fēng)系統(tǒng)）產(chǎn)品都要超過200萬套的水平；而多媒體電子白板（電子黑板）基本都是一個(gè)班級(jí)一套。

    更多基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育學(xué)校、高等教育學(xué)院等的興建、完工、開校、運(yùn)轉(zhuǎn)，不但推動(dòng)了現(xiàn)代教育質(zhì)量水平的整體提升，而且使經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力和社會(huì)吸引力不斷增強(qiáng)。