項目概況
深圳市福田區上步中學資源教室建設項目 招標項目的潛在投標人應在深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501獲取招標文件，并于2021年10月09日 14點30分（北京時間）前遞交投標文件。
一、項目基本情況
項目編號：YCT2021-ZXCG-H167
項目名稱：深圳市福田區上步中學資源教室建設項目
預算金額：17.3000000 萬元（人民幣）
最高限價（如有）：17.3000000 萬元（人民幣）
采購需求：
詳見其它補充事宜
合同履行期限：詳見招標文件
本項目( 不接受 )聯合體投標。
二、申請人的資格要求：
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定；
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：
無
3.本項目的特定資格要求：無
三、獲取招標文件
時間：2021年09月24日 至 2021年09月30日，每天上午10:00至12:00，下午15:00至17:30。（北京時間，法定節假日除外）
地點：深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501
方式：現場投標報名或網上投標報名
售價：￥600.0 元，本公告包含的招標文件售價總和
四、提交投標文件截止時間、開標時間和地點
提交投標文件截止時間：2021年10月09日 14點30分（北京時間）
開標時間：2021年10月09日 14點30分（北京時間）
地點：深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501粵采通（深圳）招標有限公司會議室
五、公告期限
自本公告發布之日起5個工作日。
六、其他補充事宜
項目概況
深圳市福田區上步中學資源教室建設項目的潛在投標人應在深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501獲取招標文件，并于2021年10月9日14點30分（北京時間）前遞交投標文件。
一、項目基本情況
項目編號：YCT2021-ZXCG-H167
項目名稱：深圳市福田區上步中學資源教室建設項目
預算金額：人民幣173000.00元
最高限價：人民幣173000.00元
采購需求：
|
序號 |
品名 |
規格 |
數量 |
單位 |
備注 |
|
1 |
OH卡牌 |
|
1 |
套 |
心理關愛 |
|
2 |
認知學習冊 A-101A12 |
12（高配） |
1 |
冊 |
康復設備 |
|
3 |
言語認知教育康復資源包 |
（高級、中級、低級） |
1 |
套 |
康復設備 |
|
4 |
文字訓練學習板 A-104A |
1 |
臺 |
康復設備 | |
|
5 |
交互式電子白板教學 觸摸一體機 |
55 寸、含落地支架 |
1 |
套 |
康復設備 |
|
6 |
拼圖 |
60塊 |
10 |
套 |
感統教具 |
|
7 |
收納籃 |
大 |
10 |
個 |
感統教具 |
|
8 |
瓶子挑戰賽 |
3 |
套 |
感統教具 | |
|
9 |
多元化蘑菇釘 |
10 |
套 |
感統教具 | |
|
10 |
彩色軟體滾筒 |
80*60cm |
1 |
個 |
感統教具 |
|
11 |
雙人協力車 |
53*48*16cm |
1 |
輛 |
感統教具 |
|
12 |
大象套圈 |
4支/套 |
1 |
套 |
感統教具 |
|
13 |
前后平衡臺 |
120*48cm |
1 |
個 |
感統教具 |
|
14 |
彩虹河石 |
大、中、小各2個 |
1 |
套 |
感統教具 |
|
15 |
萬象組合 |
半磚 12 個，全磚 8 個，平 衡橋 4 片，35cm 體能棒 16 支， 70cm 體能棒 8 支，35cm 體能環 4 個，60cm 體能環 4 個，棒夾 12 個，環夾 12 個，豆袋 10 個，手 印 6 對，腳印 6 對 |
1 |
套 |
感統教具 |
|
16 |
聰明板，兒童曲板平衡板 |
|
1 |
件 |
感統教具 |
|
17 |
跳箱四合一 |
1+2+3+4 號箱=高150厘米 |
1 |
套 |
感統教具 |
|
18 |
塑料跨欄 |
|
4 |
套 |
感統教具 |
|
19 |
前后平衡臺 |
|
2 |
個 |
感統教具 |
|
20 |
康復訓練器 |
|
1 |
套（8件） |
感統教具 |
|
21 |
油畫棒 |
24色 |
10 |
盒 |
教學耗材 |
|
22 |
雪花片 |
|
10 |
包 |
教學耗材 |
|
23 |
趣味拼圖 |
|
10 |
盒 |
教學耗材 |
|
24 |
泡沫積木 |
|
5 |
桶 |
教學耗材 |
|
25 |
刮畫 |
|
4 |
套 |
教學耗材 |
|
26 |
兒童剪刀 |
|
4 |
把 |
教學耗材 |
|
27 |
磁釘 |
|
12 |
個 |
教學耗材 |
|
28 |
卡通水彩畫 |
|
10 |
套 |
教學耗材 |
|
29 |
插座護蓋 |
|
2 |
套（40個）1 |
教學耗材 |
|
30 |
三角桿水彩筆（24色） |
|
10 |
盒 |
教學耗材 |
|
31 |
紙盤5寸 |
|
1 |
套（50個） |
教學耗材 |
|
32 |
紙盤6寸 |
|
1 |
套（45個） |
教學耗材 |
|
33 |
紙盤7寸 |
|
1 |
套（50個） |
教學耗材 |
|
34 |
紙盤8寸 |
|
1 |
套（50個） |
教學耗材 |
|
35 |
黏土（36色） |
|
7 |
套 |
教學耗材 |
|
36 |
橡皮泥 |
|
10 |
套（36色） |
教學耗材 |
|
37 |
玻璃紙 |
|
1 |
卷 |
教學耗材 |
|
38 |
鉛筆橡皮 |
|
10 |
套 |
教學耗材 |
|
39 |
打氣筒 |
|
1 |
個 |
教學耗材 |
|
40 |
精細迷宮 |
|
10 |
套 |
教學耗材 |
|
41 |
地墊 |
厚4.0cm，1㎡/片 |
20 |
片 |
教學設備 |
|
42 |
PVC板 |
90*200cm/塊 |
4 |
塊 |
教學設備 |
|
43 |
門簾 |
|
2 |
套 |
教學設備 |
|
44 |
定制蒙特梭利置物柜 |
110*40*120cm |
3 |
套 |
教學設備 |
|
45 |
定制置物柜 |
200*40*200cm |
1 |
個 |
教學設備 |
|
46 |
資源教室桌椅 |
|
4 |
套 |
教學設備 |
|
47 |
辦公桌椅 |
桌子：110*65cm |
1 |
套 |
教學設備 |
|
48 |
風扇 |
|
1 |
個 |
教學設備 |
|
49 |
電子血壓測量儀 |
血壓計+臂帶+電池+專用電源 |
1 |
臺 |
教學設備 |
|
50 |
《不可思議的朋友》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
51 |
《兒童注意力缺陷多動障礙家長指南》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
52 |
《兒童注意力訓練手冊》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
53 |
《分心不是我的錯》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
54 |
《感覺統合訓練》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
55 |
《感統游戲》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
56 |
《宮西達也勇氣繪本》 |
|
1 |
冊（6） |
學員教材 |
|
57 |
《美國經典專注力培養大書》 |
|
1 |
套（18冊） |
學員教材 |
|
58 |
《暖暖心繪本》 |
|
1 |
套（19本） |
學員教材 |
|
59 |
《培智教材》 |
|
1 |
套（9本） |
學員教材 |
|
60 |
《情緒管理繪本》 |
|
1 |
套（3本） |
學員教材 |
|
61 |
《如何幫助注意力缺陷的孩子》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
62 |
《如何養育多動癥孩子》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
63 |
《如何養育叛逆孩子》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
64 |
《特殊兒童感覺統合訓練》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
65 |
《我的第一本專注力訓練書》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
66 |
《小兔托尼》 |
|
1 |
套（8本） |
學員教材 |
|
67 |
《學會愛自己繪本》 |
|
1 |
套（14） |
學員教材 |
|
68 |
《學生康復與訓練》 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
69 |
《最美的法布爾昆蟲記》 |
|
1 |
套 |
學員教材 |
|
70 |
10-14歲青少年，你在想什么？ |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
71 |
125游戲提升孩子專注力套裝全6冊 125游戲提升孩子專注力1：初階》 |
|
1 |
套（6冊） |
學員教材 |
|
72 |
PET父母效能訓練 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
73 |
TET教師效能訓練 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
74 |
被討厭的勇氣 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
75 |
洞見 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
76 |
讀庫14歲懂社會系列文庫本14冊 |
|
1 |
套（14冊） |
學員教材 |
|
77 |
斷癮——網癮心理治療啟示錄 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
78 |
對校園欺凌說“不” |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
79 |
多動癥兒童的正念養育 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
80 |
多動癥兒童日常生活的科學管理 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
81 |
多元智能教與學的策略 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
82 |
兒童繪畫心理學 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
83 |
父親與女兒 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
84 |
給兒童的70個游戲活動：促進思維和執行功能發展 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
85 |
共情力與同理心 |
|
5 |
本 |
學員教材 |
|
86 |
嘿，小孩兒！ 青少年積極心理成長之路 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
87 |
繪畫心理治療：對困難來訪者的藝術治療 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
88 |
活出心花怒放的人生 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
89 |
家庭治療技術 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
90 |
角色書信療法：一種針對“問題少年”的心理咨詢方法 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
91 |
教室里的非暴力溝通 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
92 |
教自閉癥孩子開口說話 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
93 |
看電影學心理學 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
94 |
美國心理學會兒童情緒管理讀物——不公平，怎么辦？ |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
95 |
美國心理學會兒童情緒管理讀物——怕犯錯，怎么辦？ |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
96 |
美國心理學會兒童情緒管理讀物——情緒低落，怎么辦？ |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
97 |
美國心理學會兒童情緒管理讀物——我要更堅韌 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
98 |
美國心理學會兒童情緒管理讀物——我要更專心 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
99 |
美國心理學會情緒管理自助讀物——我能管好自己 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
100 |
美國心理學會情緒管理自助讀物——學習可以更高效 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
101 |
男孩的青春期性教育 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
102 |
女孩的青春期性教育 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
103 |
破解兒童情緒障礙的難題 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
104 |
親子心理畫：情商+學能+素養的72個培養方案 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
105 |
青少年大腦使用說明書 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
106 |
青少年抑郁癥治療手冊：短程精神分析心理治療 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
107 |
榮格曼陀羅心理療法叢書·心靈之路：曼陀羅成長自愈繪本 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
108 |
探索言語障礙兒童的世界 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
109 |
特殊兒童的問題行為干預：實例與解析 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
110 |
透過心理圖畫看中學生 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
111 |
危機干預策略 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
112 |
為什么我的青春期孩子不和我說話 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
113 |
我的青春期：青少年心靈成長指南 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
114 |
我有一只叫抑郁癥的黑狗 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
115 |
小學生心理學漫畫——1社交力；2自信力；3情緒自控力；4自助力 |
|
4 |
本 |
學員教材 |
|
116 |
寫給教育者的積極心理學 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
117 |
心的處方箋 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
118 |
心理學百科 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
119 |
心理學與個人成長 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
120 |
心靈城堡漫游 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
121 |
心流，最優體驗心理學 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
122 |
幸福的感覺：給青少年講積極心理學 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
123 |
以畫療心：用以數創作開啟療愈之旅 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
124 |
中小學生品行障礙：識別、評估和治療 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
125 |
中學生繪畫心理應用手冊 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
126 |
中學生心理課套裝（共三冊：情緒輔導、生涯發展、綜合篇） |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
127 |
注意力：專注的科學與訓練 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
128 |
抓住學生注意力的176個課堂小活動 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
129 |
準備 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
130 |
自卑與超越：漫畫讀懂阿德勒心理學 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
|
131 |
自閉癥兒童社會規則訓練 |
|
1 |
本 |
學員教材 |
本項目不接受聯合體投標
二、申請人的資格要求：
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定；
2.具有獨立法人資格或具有獨立承擔民事責任的能力的其它組織（提供營業執照或事業單位法人證等法人證明）；
3.供應商未被列入失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單（以投標截止至評審結束期間通過“信用中國”網站（www.creditchina.gov.cn）、中國政府采購網（www.ccgp.gov.cn）查詢為準）；
4.參與本項目投標近三年內（即至少從2018年9月開始起算，供應商成立不足三年的可從成立之日起算），在經營活動中沒有重大違法記錄、以及不存在被有關部門禁止參與政府采購活動且在有效期內的情況；
5.本項目不允許轉包、分包；
6.落實政府采購政策需滿足的資格要求：無；
7.本項目的特定資格要求：無。
三、獲取招標文件
時間：2021年9月24日至2021年9月30日，每天上午10:00至12:00，下午15:00至17:30（北京時間，法定節假日除外）
地點：深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501
方式：現場投標報名或網上投標報名（報名資料均需加蓋單位公章）
（1）現場投標報名：提供以下資料：
1）《報名登記表》加蓋公章。
（2）網上投標報名：發送報名資料至我司郵箱進行報名登記及獲取招標文件，郵箱地址：yuecaitongsz@163.com。報名郵件需附以下資料：
1）《報名登記表》加蓋公章掃描件；
2）購買標書費用銀行轉帳憑證。
注：報名時間以郵件收到時間為準。
（3）供應商可到采購代理機構網站（www.yctszzb.com）下載中心免費下載《報名登記表》。
（4）項目聯系人及聯系方式：雷先生，0755-82531264轉806
（5）售價：人民幣600.00元，售后不退。
（6）開戶行名稱及賬號
開戶行：上海浦東發展銀行股份有限公司深圳保稅區支行
賬戶名稱：粵采通（深圳）招標有限公司
賬號：79370078801400001690
備注：用于購買采購文件及中標服務費付款。
四、提交投標文件截止時間、開標時間和地點
2021年10月9日14點30分（北京時間）
地點：深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501粵采通（深圳）招標有限公司會議室
五、公告期限
自本公告發布之日起5個工作日。
六、其他補充事宜
福田教育網：www.szftedu.cn
粵采通（深圳）招標有限公司網站：www.yctszzb.com
中國政府采購網：www.ccgp.gov.cn
七、對本次招標提出詢問，請按以下方式聯系。
1.采購人信息
采購人名稱：深圳市福田區上步中學
地址：深圳市福田區華發南路2號
2.采購代理機構信息
名 稱：粵采通（深圳）招標有限公司
地 址：深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501
聯系方式：0755-82531264轉806
3.項目聯系方式
項目聯系人：雷先生
電 話：0755-82531264轉806
深圳市福田區上步中學
2021年9月24日
七、對本次招標提出詢問，請按以下方式聯系。
1.采購人信息
名 稱：深圳市福田區上步中學
地址：深圳市福田區華發南路2號
聯系方式：/
2.采購代理機構信息
名 稱：粵采通（深圳）招標有限公司
地 址：深圳市福田區紅棉道8號英達利科技數碼園B棟501
聯系方式：雷先生 0755-82531264轉806
3.項目聯系方式
項目聯系人：雷先生
電 話： 0755-82531264轉806
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