近日，會暢教育成功完成了新疆輪臺縣15所學校常態互動教室工程的建設。該項目包括縣級教育云平臺，以及15所學校的常態互動教室的建設，實現4所城區學校與11所鄉鎮學校的連接，共享縣域教育資源。此項目將為輪臺縣的區域教育均衡發展鋪設基石，加速推進教育信息化2.0行動計劃在新疆地區的落實。

    地處西部的輪臺縣交通不便，信息閉塞，農村學校規模小、布點分散、漢語教師數量匱乏、教學質量參差不齊、集中培訓和交流難等問題嚴重，開展教研活動流程復雜，教師要在征得學校同意后，親自到縣城學校與其他教師面對面交流，既耗費時間，同時也增加了學校的教研成本。

    推進城鄉義務教育一體化，合理配置資源，加強教師培養，是輪臺縣教育局義務教育工作的重點。輪臺縣始終堅持以轉變觀念、解放思想為先導，以調整布局、加強設施建設為主線，加強學校領導班子建設、加快學校布局調整、實施民漢合校、加大師資培訓力度。

    為響應教育信息化2.0規劃，促進優質教育資源分配均衡，輪臺縣教育局實行“送教下鄉”計劃，將4所城區學校與11所鄉鎮學校連接，共享縣域教育資源。經過層層篩選和綜合測試，會暢教育的智享云課堂解決方案最終從眾多競標企業中脫穎而出，并完成了系統搭建。

    該系統是一套完整的縣域平臺系統，配置內容包括教育局互動云平臺、常態錄播教室系統及遠程互動教學系統，不僅能實現傳統錄播教室五機位1080P高清音視頻信號采集、精品課程錄制、圖像跟蹤定位、自動手動導播、課程直播點播等應用，更重要的是具備不同學校錄播教室之間互動課堂、互動評課、互動教研等多項功能。

    其中，遠程互動教學系統將進行統一部署，助力縣城學校與鄉鎮學校實現“一對一”、“一對多”的結對形式，幫助鄉鎮學校豐富教學課程、提高教學質量，讓城鄉師生都能享受到優質教育資源，形成“教、學、研一體化”的生態教學新體系。

    輪臺縣15所學校均搭建了會暢互動教學系統，該系統具備“視頻展示分享、電子交互教室、網絡遠程學習、組織教研活動”等功能，可應用于幫扶教學、同步教學、教師遠程培訓、網絡互動教研、教育視頻會議、網絡名師公開課等多個場景，將進一步擴大輪臺縣優質教育資源覆蓋范圍、縮小城鄉義務教育之間的差距，有效為全縣整體教育的均衡發展提供強有力支撐。

    同步教學

    4所城區學校，11所鄉鎮學校，通過會暢互動錄播系統連為一體，各個學校之間實現教育資源共享，每個學生都可以聆聽不同教師的現場授課，教師利用遠程視頻錄播資源，實現區域內教學、科研同步進行，并支持實時在線教學互動，給學生身臨其境的學習體驗。

    教師遠程培訓

    教育信息化建設的開展，重點是應用，核心在于提升教師信息技術應用水平，促進教師專業成長。通過會暢智能化錄播互動系統，不同學校的教師可以在同一時間統一參加視頻培訓，既節約了培訓成本，又提升了培訓頻率和效果，有效促進教師教學水平的提高。

    網絡互動教研

    以前，教師進行教研活動或教學經驗交流，往往需要在路途上耗費大量時間和精力，以致教研效果往往不盡如人意。但現在通過會暢互動教學系統，偏遠農村學校的老師可以足不出戶就與城區優秀教師開展遠程教研活動，進行集體備課、聽評課、經驗交流，既節約了成本，又提升了教研質量。

    本次中標使會暢教育的品牌影響力擴展到西部地帶，也將成為引領和輻射周邊地區乃至全國可借鑒、可復制的優秀案例。后續會暢教育還將在項目中整合前期錄播品牌，充分做到設備的利舊使用，減少基礎設施配置成本，用最簡潔的硬件建設覆蓋城鄉的教育系統。