在2015年的教育行業(yè)中，信息化建設(shè)已經(jīng)成為了不可逆轉(zhuǎn)的潮流，也正是因為教育行業(yè)用戶信息化需求的提升，讓電子白板與教育行業(yè)緊密結(jié)合在一起，并因此涌現(xiàn)出了不少潮流熱詞。溫故知新，本文對這些潮流熱詞一一盤點，以便梳理過去，規(guī)劃未來。

    熱詞一：智慧教育

    得益于信息化大潮的推動，2015年的教育行業(yè)，智慧教育成為了當之無愧的人們詞語，基于智慧教育需求進行的創(chuàng)新，也成為諸多電子白板企業(yè)的共同選擇。

    所謂智慧教育，核心理念就是充分利用當前的信息化技術(shù)，構(gòu)建多層次、創(chuàng)新型、開放式的智能化化校園管理平臺，特別是在作為核心部分的教學層面，利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)高質(zhì)量教學資源的共享與傳播，并促進師生之間的互動，更是成為了迫切需求，這就為電子白板在教育領(lǐng)域的應(yīng)用普及提供了更為廣闊的平臺。

    就目前而言，針對教育應(yīng)用，電子白板主要有傳統(tǒng)電子和交互式液晶平板兩種形態(tài)，前者，主要以電子白板+投影機的模式存在，后者主要是一體機，不過，就實際應(yīng)用效果來看，二者均為達到完美級別，比如，雖然傳統(tǒng)電子白板+投影機的模式對環(huán)境光有著較高的要求，但是，顯示尺寸彈性大，與之形成鮮明對比的是，交互式液晶平板由于采用了高清液晶顯示屏，在室內(nèi)環(huán)境應(yīng)用中，不僅不會受環(huán)境光影響，而且在色彩表現(xiàn)力、清晰度上都更加突出，但是，如果在大型階梯教室應(yīng)用，尺寸的局限性很大。

    也正是因為各有優(yōu)劣，讓電子白板在教育行業(yè)呈現(xiàn)出了百家爭鳴的局面，從業(yè)企業(yè)數(shù)量不斷增加，加之因為硬件技術(shù)的趨于成熟，產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象日益嚴重，為了能夠?qū)崿F(xiàn)差異化，基于軟件層面的解決方案創(chuàng)新就成為從業(yè)企業(yè)之間PK的重點。智慧教育建設(shè)，考驗的就是企業(yè)綜合服務(wù)能力，無疑最大限度的迎合了這一行業(yè)發(fā)展潮流，讓企業(yè)有了明確的努力方面。

    不過，到目前為止，對于智慧教育，業(yè)內(nèi)并未形成明確的細化標準，具體定義見仁見智，這在為電子白板企業(yè)提供了更大創(chuàng)新空間的同時，也考驗了企業(yè)的掌控能力——如何平衡用戶需求與行業(yè)領(lǐng)先性？在2015年的智慧教育市場，這一點已經(jīng)有所體現(xiàn)，在未來，隨著市場需求的提升，必然會進一步凸顯，企業(yè)能否成功應(yīng)對，將成為智慧教育市場拓展成功與否的關(guān)鍵。