北京網(wǎng)動(dòng)擁有一套國(guó)內(nèi)最專業(yè)的遠(yuǎn)程教育解決方案，能夠提供課件制作、課件錄編、網(wǎng)上同步教學(xué)、異步學(xué)習(xí)管理等全面的遠(yuǎn)程教育方式，模塊化構(gòu)造，定制化服務(wù)，廣泛應(yīng)用于校校通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、企業(yè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)等各個(gè)層面。

    網(wǎng)動(dòng)多媒體交互教學(xué)系統(tǒng)（Active Class）介紹：

    網(wǎng)動(dòng)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)（ Active Class® ）通過最大程度地集中和整合各種教育資源，為企業(yè)、機(jī)構(gòu)、組織及個(gè)人提供一個(gè)實(shí)時(shí)交互的網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂，充分滿足大型企業(yè)、連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)、證券金融、學(xué)校等不同行業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)需求。系統(tǒng)采用先進(jìn)的音視頻編解碼技術(shù)和豐富的數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)方式，能夠完美呈現(xiàn)教師與學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上“面對(duì)面”般的教學(xué)過程。教師采用該系統(tǒng)可以將自己的聲音、圖像、講義以及板書逼真、無延遲地傳送給遠(yuǎn)端的學(xué)生，學(xué)生可以通過舉手、文字交流、音頻發(fā)言等方式及時(shí)與教師進(jìn)行交流，同時(shí)系統(tǒng)還支持錄制功能，能將整個(gè)教學(xué)過程毫無遺漏地保存成流媒體文件。

    憑借網(wǎng)動(dòng)雄厚的技術(shù)實(shí)力和多年的專業(yè)遠(yuǎn)程教育解決方案，沈陽21中在了解網(wǎng)動(dòng)產(chǎn)品后，便立即決定與網(wǎng)動(dòng)公司合作，部署其Active Class教學(xué)系統(tǒng)。

    網(wǎng)動(dòng)Active Class教學(xué)系統(tǒng)在21中學(xué)的具體應(yīng)用如下：

    ◎ 使教學(xué)資源從集中到分散，通過動(dòng)態(tài)參考盟校的課堂實(shí)錄情況，總結(jié)出適合本校本班講課的教案和教學(xué)方式；從而解決學(xué)校教學(xué)中的課前（教師備課）、課中（教師講課學(xué)生聽課）及課后（教師提高講課水平學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容）的整個(gè)教學(xué)過程。

    ◎ 使教師從以前如何收集獲取信息、整理信息的繁雜工作中脫離出來，從而直接借簽和參考優(yōu)秀教學(xué)課件。

    ◎ 使教師從以前使用較專業(yè)和較復(fù)雜的課件制作軟件中脫離出來，在參考優(yōu)秀課件的情況下，結(jié)合自己本身的教學(xué)模式定制出具有個(gè)性化的課件，從而把更多的時(shí)間用在如何提高教學(xué)思想，以及如何更有效地傳授知識(shí)上，達(dá)到事半功倍的效果。

    ◎ 學(xué)生在課余時(shí)間或在家里直接瀏覽學(xué)習(xí)優(yōu)秀課件；從而使學(xué)生從繁重的作業(yè)和看不完的教學(xué)參考書中脫離出來，寓育于樂于整個(gè)多媒體的學(xué)習(xí)過程之中。

    ◎ 由相關(guān)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)或組織北京的名師、專家為全國(guó)的加盟校進(jìn)行實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程講解教學(xué)，從而達(dá)到實(shí)時(shí)的交互教學(xué)和互動(dòng)式的專家講座，模擬出一個(gè)實(shí)時(shí)交互的大課堂。

    經(jīng)過多年的發(fā)展，網(wǎng)動(dòng)遠(yuǎn)程教育解決方案已經(jīng)積累了大量行業(yè)客戶：清華大學(xué)、公安部“金盾工程”、雙威通訊、首鋼技校、中央電大、武漢理工大學(xué)、北京語言大學(xué)、美國(guó)西北理工大學(xué)、福建省電教館、中國(guó)電信集團(tuán)、北京時(shí)代光華、北京四中等等。沈陽21中學(xué)項(xiàng)目的的成功部署只是網(wǎng)動(dòng)遠(yuǎn)程教育解決方案再次成功應(yīng)用的一個(gè)小小縮影。