近年來，隨著教育信息化及教育技術現代化的不斷推進，電子白板、觸摸電視等帶有交互功能的教學設備代替了傳統的黑板加多媒體電視的模式，進入到眾多課堂之中。然而，目前教育市場上觸控產品的應用技術種類繁多，性能各異，到底哪種觸摸技術才最適合教育行業？

    教育教學應用的特殊性，決定了課堂中的觸摸產品應該具有使用簡便、靈活易懂、操作自由、書寫流暢、響應速度快等特點，同時課堂的特定環境也決定觸摸產品需要具有防水、防塵、防撞擊、不怕劃傷等硬件特性，以保證使用壽命。北京匯冠新技術股份有限公司潛心教育行業，對教學過程中可能出現的需求和問題進行了細致的探究，集成代表目前大尺寸觸摸屏最先進技術的光學影像技術，推出了第三代交互式電子白板及交互式電視兩種教育解決方案，為基礎教育信息化的進程開拓了新的途徑。

    什么是光學影像觸摸技術？

    光學影像技術是近幾年快速發展起來的適合中大尺寸觸摸屏的新型觸摸技術，其工作原理是在觸摸屏相鄰邊角上放置兩個攝像頭，通過攝像頭連續不斷地捕捉觸摸表面上的物體移動變化對紅外線的影響來進行定位。當觸摸表面上的物體進行點擊或移動等操作時，攝像頭會根據物體對光線的遮擋情況快速確定觸摸位置，進而準確判斷觸摸點或對觸摸的手勢動作進行分析，實現相應的功能操作。

    由于光學影像觸摸技術的根本技術原理是通過光線遮擋來判斷觸摸位置，且全部電子元器件都集中在觸摸屏的一條邊框上，因此其在觸摸物體適應性、耐用性、成本控制等方面，都有著其它觸摸技術所不具備的優勢，總體看來，可以歸納為三個優勢特性。

    首先，光學影像觸摸技術可以實現多點觸摸。觸摸操作的出現，將人們從鼠標與鍵盤中解放出來，用戶可以使用自己最熟悉的肢體語言與機器進行交流。然而傳統的單點觸摸只是簡單的記錄下點擊位置或運動軌跡，稍微復雜些的操作，就需要通過層層菜單的選擇才能實現。多點觸摸的出現，充分釋放了操作者的肢體，用戶通過手勢就可以完成拖拽、縮放、旋轉等指令。隨著消費電子產品中多點觸摸應用的普及，多點觸摸技術也成為了提升人機交互體驗不可或缺的要素之一。

    其次，由于光學影像技術是通過移動物體截斷光源來判斷坐標值進而確定觸摸位置，因此可以實現任意不透明物體的觸摸，既不需要特殊的書寫筆或其它識別硬件，也不需要對觸摸表面施壓。用戶抬手即可書寫和操作，大大提高了使用感受的質量。

    光學影像技術觸摸產品相較于其它技術種類，還有一個非常重要的優勢，即在大尺寸產品上具有明顯的成本優勢。由于光學影像技術的主要元器件是兩個攝像頭，隨著產品尺寸的加大，觸摸屏成本并不會大幅度提高，與其他觸摸技術成本隨著尺寸擴大呈平方或線性增長相比，光學觸摸技術享有相當大的成本優勢。此外，由于光學影像觸摸屏的全部電子元器件都集中在觸摸屏的一條邊框上，沒有任何覆膜或其它復雜的元件分布，因此光學影像技術觸摸產品在耐用性、透光度等關鍵指數上都有了很大的飛躍。