交互式電子白板產品伴隨多媒體教學形式的興起逐漸走進高校及中小學教室，尤其是中小學應用電子白板輔助教學的案例已越來越多，電子白板產品已成為溝通傳統教學方式與現代化多媒體教學儀器最佳的橋梁。世界范圍內，交互式電子白板產品的發展極其迅速，以至諸多專家稱2007年將成為“電子白板年”！

    電子白板時代來臨，教育行業方興未艾，國際權威統計機構統計數據顯示，至2006年底世界市場電子白板產品的總出貨量已突破38.7萬臺更加驚人的數字是：該機構預測，2007年整個世界市場電子白板的出貨量將超過42.3萬臺，增長速度超過11%，尤其是2008年的增長速度將超過所有人的預期，66.8萬臺的出貨量可達到 59%的增長速度。可見目前的電子白板市場可謂方興未艾，將2007年稱為“電子白板年”毫不為過。

    該機構統計，目前電子白板采購的主力軍是教育行業，93%以上的占有率使教育行業成為電子白板產品最主要的采購商，而且這主力軍中最重要的部分即中小學市場，市場銷售總量88.4%占有率可謂名副其實的潮流引領者。交互式電子白板產品獲得教育行業青睞具有深層次的原因。電子白板實現了與計算機的交互控制，可以方便的呈示、處理和存儲各種數字化的教學材料，豐富教學的內容。而且白板最大的特色即能夠如傳統的黑板一樣隨意在其上進行自由板書，并可隨時進行保存操作，方便再次應用及課后復習。尤其是電子白板產品強大的溝通電腦及注解功能為其大受歡迎奠定良好的基礎，白板通過投影機投射出電腦界面中的內容，方便學生了解更多的知識。通過手指或鼠標筆，直接通過白板界面就可以像坐在計算機旁一樣，實現對計算機文件與程序系統的操作控制。而且交互式電子白板可以輕松實對顯示內容，包括PowerPoint、Word、Excel文檔及各種格式的圖片等教學課件的批注及修改，方便教師形象且生動的為學生講解所學知識。

    目前國內教育大多停留“老師講學生聽”的傳統授課模式下，提倡師生互動的教育模式普及程度遠遠不夠。不過，互動式電子白板作為與PC、投影機、網絡等IT產品有著良好互通性的教學工具，開始在國內得到廣泛應用。